Положение о профильных классах

Положение о профильных классах

ПОЛОЖЕНИЕ

о профильных классах школы-интерната № 16

1. Общие положения.

   1. Настоящее положение регулирует особенности приема обучающихся, содержание и организацию образовательного процесса в профильных классах школы-интерната № 16 г. Москвы.
   2. Положение разработано на основании Закона РФ "Об образовании" в редакции Федерального закона от 13.01.96г. № 12-Ф3, типового положения о школе-интернате с углубленным изучением отдельных предметов.
   3. Право на ведение образовательной деятельности в профильных классах осуществляется в соответствии с приказом Департамента образования г. Москвы.
   4. Профильные классы обеспечивают учащимся:
       — право на получение среднего (полного) образования в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов, с учетом их запросов и интересов.
       — расширенный уровень подготовки по выбранному профилю
       — развитие творческих способностей в соответствии с их интересами склонностями, формирование у учащихся навыков самостоятельной и научно-исследовательской работы
       — непрерывность среднего (полного) общего и высшего образования.
   5. Профильные классы создаются на III ступени обучения (10-11 кл.) и предполагают:
       — не углубленное, а расширенное изучение отдельных предметов, образовательных областей и направлений.
       — создание наиболее способным и подготовленным учащимся оптимальных условий для получения среднего (полного) общего образования.
       — осуществление ранней профилизации обучающихся и повышенную подготовку по профильным дисциплинам.

2. Порядок приема обучающихся в профильные классы

   1. Порядок приема в профильные классы в части не регулируемой Законом "Об образовании" определяется школой-интернатом на основании положения о профильных классах и закрепляется в Уставе образовательного учреждения. Прием детей в профильные классы осуществляется на конкурсной основе.
   2. Для организации приема обучающихся приказом директора создается аттестационная комиссия.
   3. Прием в профильные классы производится по заявлению родителей (законных представителей) из числа детей, проявивших склонности к освоению расширенного изучения отдельных предметов, образовательных областей или направлений.
   4. При зачислении в профильные классы учитываются рекомендации учителей, которые могут быть представлены в виде портфолио учащегося.
   5. Отчисление из профильных классов производится по решению педагогического совета на основании представления администрации школы-интерната. Причинами отчисления могут быть систематическая неуспеваемость, безосновательные пропуски занятий, как академического уровня, так и спецдисциплин, серьезные нарушения Устава школы-интерната, личное пожелание учащегося. Осуществляется исключение из профильного класса в виде перевода при наличии вакантных мест в общеобразовательный класс или в школу по месту жительства.
   6. За учащимися профильного класса сохраняется право свободного перехода в другие классы общеобразовательного учреждения.
   7. Выпускникам профильных классов выдается документ о среднем (полном) общем образовании с указанием предметов профильных дисциплин.

3. Содержание и организация деятельности в профильных классах

   1. Профильные классы создаются в образовательном учреждении на III cтупени образования и открываются на основании соответствующего решения органа управления образованием.
   2. Образовательный процесс в профильных классах осуществляется в соответствии с целями и задачами, определенными Уставом образовательного учреждения.
   3. Организация образовательного процесса осуществляется образовательным учреждением самостоятельно. Учебный план формируется на основе регионального базисного учебного плана и согласуется с управляющим органом.
   4. Профиль класса реализуется через введение дополнительных предметов школьного компонента соответствующего содержания и системой платных дополнительных услуг при наличии у школы лицензии на данный вид деятельности.
   5. Порядок промежуточной аттестации определяется педагогическим советом школы-интерната.
   6. Государственная (итоговая) аттестация по завершении среднего (полного) общего образования в профильных классах проводится в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации, нормативными актами Департамента образования и науки области и органов управления образованием. Для выпускников профильных классов экзамен по профильной дисциплине является обязательным.
   7. На основании договора между образовательным учреждением и ВУЗом в рамках итоговой аттестации выпускников по профильной дисциплине может проводиться совмещенный экзамен.

4. Кадровое и финансовое обеспечение деятельности профильных классов

   1. Финансовое обеспечение деятельности профильных классов осуществляется из средств, выделяемых учредителем образовательного учреждения и дополнительных финансовых источников.
   2. Оказание дополнительных образовательных услуг учреждением, имеющим профильные классы, осуществляется в соответствии с Законом "Об образовании", Типовым положением о школе-интернате с углубленным изучением отдельных предметов, Правилами оказания платных образовательных услуг, Утвержденным Постановлением Правительства РФ от 05.07.01.г. № 505.
   3. Образовательный процесс в профильных классах осуществляется наиболее опытными и квалифицированными педагогами.
   4. Педагогическим и руководящим работникам, обеспечивающим преподавание в профильных классах, может быть установлена доплата за счет бюджета учредителя.